I genernas värld
SÄSONG 4. Ny säsong av “I genernas värld”, podden där elever på Barn- och fritidsprogrammet diskuterar spännande och aktuella ämnen om genteknikens möjligheter och konsekvenser.
SÄSONG 4. Ny säsong av “I genernas värld”, podden där elever på Barn- och fritidsprogrammet diskuterar spännande och aktuella ämnen om genteknikens möjligheter och konsekvenser.
Ett gott liv, vad är det? Välkommen till en podd där elever berättar om sekularisering, möjligheter och tankar värt att reflektera kring.
SÄSONG 4. När vi ändå är igång igen med denna podcastserie, så avverkar vi ytterligare en säsong detta läsår (dock bara med ett avsnitt). De medverkande gästerna samtalar i vanlig ordning om olika ämnen kopplat till stress och stresshantering, utifrån de lappar som dras ur “stressburken”.
I det här momentet samspelar kunskap om religionerna från kursen Religion 1, och uppgiften eleverna fick var att intervjua valfri person på temat “Vågar jag tro?”. Den här eleven valde att genomföra uppgiften i poddformat och här nedan kan du tal del av det djuplodande och intressanta samtalet.
SÄSONG 3. Förutom nya gästexperter har vi en ny programledarkonstellation till denna säsong. I övrigt är upplägget sig likt från föregående säsonger. Hur ska vi dra nytta av genteknikens framsteg, och vilka fallgropar behöver vi akta oss för? Lyssna på “I genernas värld”, där elever på Barn- och fritidsprogrammet diskuterar spännande och aktuella ämnen om genteknikens möjligheter och konsekvenser.
#gränslöstlärande är podcasten för dig som är intresserad av skolutvecklande frågor, samt vill bli inspirerad till att öppna nya dörrar i ditt pedagogiska tänkande. Att våga se möjligheter i stället för svårigheter.
SÄSONG 3. Efter några års uppehåll är podcasten “Tombolan” tillbaka med upphottad jingel och allt. I övrigt är det mesta sig likt. De medverkande gästerna samtalar om olika ämnen kopplat till stress och stresshantering, utifrån de lappar som dras ur “stressburken” som delvis innehåller nya ämnen.
Detta är en podd som drivs av tre gymnasieelever på Lärlingsutbildningen, som vill upplysa människor och speciellt unga om industrin och dess fördelar. Vi kommer även att intervjua intressanta personer som på något sätt jobbat eller jobbar inom industrin.
Den här lärarledda podcasten är själva examinationsdelen i utmaningen “Bäst liv – kristendom eller satanism”, som är värd 50 kunskapspoäng (kp) och finns med i spelifieringsprojektet “Vägen till Shangri-La”. Projektet som helhet täcker in delmomentet “abrahamitiska religionerna” i Religion 1.
I den här entrenörskapskursen har eleverna bland annat arbetat med ett projekt som ska löpa som en röd tråd genom hela kursen. Syftet är att eleverna ska planera, genomföra och utvärdera ett längre projekt som de valt inriktning på själva. Den här gruppen skapade podcasten “Allt (o) möjligt”, och här får du ta del av ett av deras avsnitt.